编号:113856 【2025-07-04 12:59:38】

标题:感谢2102班卞悦老师 (昵称:山高人为峰)

一学期又结束了,转眼间四年级已结束,下学期迈入了五年级。在此,要特别感谢2102班班主任卞悦老师,英语灿灿老师的辛苦付出。我家孩子性格比较活跃,不属于那种学习成绩特别好,乖乖娃的形象。但作为班主任,从未放弃过孩子,总是再悉心教育,耐心沟通,包括晚上非工作时间,两位老师仍然在关心学生的学习情况,包括家长问她们也是有问必答,从不厌烦。作为家长,发自内心的感谢老师们的辛苦付出,同时也借此机会告诉老师们,孩子非常喜欢金小,也非常喜欢亲葵班,喜欢教育他的老师,这份感情是真诚的,诚挚的。

回复:(2025-07-04 13:23:46)

家长朋友,您好!非常感谢您对2102班班主任卞悦老师,英语灿灿老师的充分肯定!“因才施教、人人出彩”是我们金东方人的教育信条,从您的留言可以看出,这两位老师确实一直在践行我们的教育理念,也收到了良好效果!希望您的孩子越来越好!我们也会不断精进,不辜负您们的信任!


编号:113846 【2025-07-04 09:09:15】

标题:感谢2102班班主任 (昵称:L)

由衷感谢2102班的班主任小花老师。
她对孩子们的学习能力和习惯乃至心理细微变化都了然于心,总是第一时间与我们家长沟通交流。并找到最适合孩子个性化方法进行引导和培养。老师的这份用心和专业,让我们孩子发自内心地喜欢学校。我家孩子不止一次兴奋地告诉我们:“我在学校学得可带劲了!太喜欢咱们班的学习氛围” 感恩遇见如此优秀的班主任!
站在四年级的终点回望,最难忘的是我们敬爱的老师!还有灿灿老师、戈老师,专业、负责,都是孩子们的优秀的引路人。

回复:(2025-07-04 11:59:50)

家长朋友,您好!感谢您对小花老师、灿灿老师、戈老师的充分肯定。优秀的老师是我们学校的宝贵财富。“老师的这份用心和专业,让我们孩子发自内心地喜欢学校”——这正是我们理想的教育图景。希望您的孩子越来越好!


编号:113838 【2025-07-03 17:03:45】

标题:感谢1902班主任王蓉老师 (昵称:泓)

在小学毕业之际,在此感谢班主任王蓉老师!我是一名家委,经常参加班级的集体活动,见证了王老师对工作认真负责、对学生严格要求。自己眼睛做手术,在医院还时刻挂念着班上的孩子们,一遍又一遍在群里提示孩子们考试的注意事项!眼睛还未恢复又第一时间走上工作岗位,带着孩子备战毕业考试。再次感谢王老师对1902班孩子们的辛苦付出!

回复:(2025-07-03 23:06:41)

家长朋友,您好!感谢您在毕业典礼现场发来的感谢信。王蓉老师确实是金小的优秀老师,她如您说,对工作认真负责、对学生严格要求,在医院做手术也是时刻挂念孩子们,动手术后前几天,不能用眼,她就口述评语,家人负责记录——不折不扣完成了学生评语工作。这种精神令人佩服!感谢您对她的充分肯定。希望您的孩子在初中学业大成,前程似锦!也希望他有时间回来看看王老师和我们。


编号:113806 【2025-07-02 10:33:23】

标题:感谢师恩 (昵称:幺幺灵)

六年时光,如白驹过隙,匆匆而逝。在即将告别小学生活的时刻,我满怀感恩,想对曾经任教1902班的所有老师,道一声诚挚的感谢!
是你们的教导,让我从幼苗渐成栋梁,茁壮成长;是你们的关心,如春日柔风,拂去阴霾,护我身心健康;是你们的关爱,似冬日暖阳,给予我勇气,去拥抱未知与挑战。这份温暖,就像冬日里一杯热巧克力,从味蕾蔓延至心底,久久不散。
班主任王老师,细数与您共度的1800多个日夜,桩桩件件,皆成珍贵回忆。您教我珍惜时间,让每分每秒都沉淀出价值;引领我热爱阅读,在文字里遇见广阔天地;鼓励我帮助同学,懂得分享与担当的意义;督促我奋发上进,奔赴成长的山海。您的谆谆教诲,如破晓晨钟,一次次敲开我混沌的心门,让我茅塞顿开,明晰方向。
尹老师,您对作业要求严格,字里行间,都藏着对知识的敬畏与对我们的期许。课堂上讲题时,您细致入微,难题经您一点拨,就像沙漠旅人撞见绿洲,绝望消散,希望满溢。您用严谨与耐心,为我们筑牢知识根基。
英语王老师,我始终记得您嗓子疼痛时,仍强忍不适,停顿片刻便继续授课的模样。那沙哑的嗓音,带着对教学的执着、对我们的负责,化作知识点,深深印在我们脑海。您用坚持,诠释着师者的担当。
六年相伴,师恩似海。是你们的教导,塑造了今日的我。未来,我会带着这份温暖与力量,勇敢前行,也盼常能向你们汇报成长。再次感谢亲爱的老师们,愿你们一切顺遂,平安喜乐!

回复:(2025-07-03 18:02:10)

家长您好,感谢您用心记录下这份沉甸甸的师生情谊。字里行间流淌的真挚情感,是对1902班三位老师辛勤付出的最高褒奖。金小永远是孩子们温暖的港湾和坚强的后盾,我们热切期盼并欢迎孩子们常回来看看,分享成长的喜悦!衷心祝愿孩子在未来的求学路上,继续乘风破浪,前程似锦!


编号:113803 【2025-07-02 02:42:21】

标题:科技特长生能插班吗? (昵称:秦雪涵)

这是悄悄话

回复:(2025-07-02 07:48:35)

家长朋友,您好!我们能不能插班,主要是看有没有学位,没有学位就插不了班,目前这个年级没有空学位。


编号:113802 【2025-07-01 22:50:16】

标题:表扬! (昵称:)

感谢2206班的语文黄老师!!❤️❤️❤️对待工作认真负责,会经常与我沟通孩子的情况,会积极帮助家长解决孩子在学习上的问题。还回经常分享与孩子们的小日常,很庆幸遇到这么有责任心有爱心,可爱又漂亮的黄老师。希望在未来的日子里能和黄老师继续携手成长!

回复:(2025-07-02 07:49:52)

家长朋友,您好!感谢您对黄老师的充分肯定。我们会继续努力,越来越好!


编号:113797 【2025-07-01 17:05:20】

标题:想对郑晓琼老师说 (昵称:可爱大王)

从一进金小就遇到班级管理有方,业务能力扎实的郑晓琼老师。记得一年级家长开放日,旁听您的数学课,有趣生动的课堂让我顿感上您数学课是一件多么幸福的事儿呀!我家孩子性格比较敏感,渴望肯定,在他不是班级数学成绩最好的情况下,为了激励他,您让他当了数学课代表。自从当了您的小助手,我明显感受到了他在数学上的进步和积极,对自己要求也更加严格。感谢管理有道、育人有方、因材施教的郑老师

回复:(2025-07-01 17:13:40)

家长朋友,您好!“把每个孩子当自己孩子来爱”——是金东方教师秉承的信念,也是我们一直努力践行的誓言。感谢您对陈思老师的充分肯定,我们会继续努力!希望您的孩子越来越好!


编号:113793 【2025-07-01 09:45:38】

标题:想对2202班郑老师说的话 (昵称:可爱大王)

从一进金小就遇到班级管理有方,业务能力扎实的郑晓琼老师。记得一年级家长开放日,旁听您的数学课,有趣生动的课堂让我顿感上您数学课是一件多么幸福的事儿呀!宋梓珩同学性格比较敏感,渴望肯定,在他不是班级数学成绩最好的情况下,为了激励他,您让他当了数学课代表。自从当了您的小助手,我明显感受到了他在数学上的进步和积极,对自己要求也更加严格。感谢管理有道、育人有方、因材施教的郑老师。

回复:(2025-07-01 17:13:18)

家长朋友,您好!感谢您对郑老师的充分肯定,也为小宋同学的进步感到非常欣慰,教育是爱的双向奔赴,这一段美妙的师生缘会成为小宋同学成长路上的宝贵财富,感恩遇见,让我们一起越来越好!


编号:113791 【2025-06-30 22:51:18】

标题:感恩陈老师 (昵称:可爱大王)

感谢英语老师陈思对待工作认真负责,及时与我沟通孩子情况,在反馈过程中,耐心开导家长,积极帮助家长解决孩子在学习习惯上的问题。每天都无偿付出自己下班时间,帮助孩子纠正学习问题及习惯。真的做到了“把每个孩子当自己孩子来爱”。很庆幸遇到责任心、爱心都爆棚的陈老师。❤️❤️❤️

回复:(2025-07-01 09:15:53)

家长朋友,您好!“把每个孩子当自己孩子来爱”——是金东方教师秉承的信念,也是我们一直努力践行的誓言。感谢您对陈思老师的充分肯定,我们会继续努力!希望您的孩子越来越好!


编号:113781 【2025-06-30 11:46:56】

标题:感谢信 (昵称:王宗泽家长)

六年时光一晃而过,小学即将毕业,真的不知道用什么方式来表达我对老师们的感激之情,因为学校管理严,别的方式又怕给老师们带来麻烦,所以想借此宝地,表达对1906班几位老师的感激之情。真的是三生有幸,才能让孩子遇到班主任王晓静老师、数学余芳老师、英语曹亚娟老师!三位老师真的是一直用心在教孩子!他们每次关注的不光是孩子的成绩,也同样注重培养孩子的学习习惯和学习方法。孩子临近青春期,情绪、性格有很大的变化,也爱与同学之间发生矛盾,班主任王晓静老师总是像“妈妈”一样去开导孩子、教育孩子、帮孩子解决问题。孩子习惯不好,总是粗心大意、丢三落四,每次考试因粗心丢分太多,数学余老师经常跟我沟通交流,逐步帮孩子分析错题原因。英语曹老师兼8班的班主任,本来平时工作都已经够繁忙了,发现孩子学习上的问题后,主动加班加点的让孩子放学留下来找她一对一的进行辅导,每次辅导到晚上七八点才回家,回家后还又跟我联系告诉我孩子目前还有哪些问题,教我还要怎样去帮助孩子提高成绩,不求任何回报……。一朝沐杏雨,一生念师恩。对三位老师的感激之情真的用简短的语言无法完全诠释,只想说对老师们说,虽然小学即将毕业,但孩子永远不会忘记三位老师!也愿三位老师身体健康,工作顺利,桃李满天下!也愿金东方教育集团越来越好!

回复:(2025-06-30 12:43:52)

尊敬的家长:
您好!读着您字里行间的真挚分享,我们深切感受到1906 班三位老师与孩子之间深厚的师生情谊,也被这份双向奔赴的教育温暖深深打动。教育是一场温暖的相遇,孩子的进步与铭记,便是对老师们最好的馈赠。您笔下的每一个细节,都是对教育初心的回响,更是对老师们最大的肯定,学校定会将这份饱含温度的感谢,郑重转达给三位老师。愿这份师生缘成为孩子成长路上的星光,也愿您的孩子继续在初中校园里绽放新的光彩!