班级通知家长可以自愿去学校进行陪读，给孩子们打气，首先理解学校的决定，但是，从另一方面考量，目前是最后复习冲刺阶段，家长去了会不会分散孩子们的注意力，其次，最近全国范围新冠病毒也有所增多，增加了家长出入学校的频率，建议：如果要给孩子们打气，可以约定一个统一的时间，去一次就可以了，希望学校重新考虑一下这个决定！

你好！鉴于目前通知九年级陪读，作为家长真心话，希望学校综合考虑一下！最后冲刺阶段确实有不少孩子处于疲惫和压抑状态，但家长进校陪读不见得是解决问题的最好方式！一方面，会影响其他不能来陪读的孩子，孩子会分心。另一方面，最近其他地区已经有新冠的走势，会给孩子增加风险！望学校慎重安排！

感恩周校长和2310班所有温暖的守护者

作为一名住读生的家长，每次接到孩子胃病发作的电话总会让我心悬半空。而此刻，我满怀感恩写下这些文字——因为我的女儿在校园里遇到的不仅是传道授业的师者，更是用点滴善意编织安全网的家人。

班主任周老师随身携带的胃药和温糖水，是孩子病痛时最暖的港湾；英语邓老师抽屉里常备的猴头菇饼干，让挑食的青春期多了份被惦记的甜；数学谭老师在试卷上每一句手写批注，都在告诉孩子"你的努力值得被看见"；物理老师深夜发来的学情分析，让焦虑的母亲有了前行的路标。最让我动容的是周校长那句"给孩子单独煮碗面"，简单一句话背后，是超越教育者职责的父辈心肠。

在这个追求效率的时代，贵校老师却用最质朴的方式诠释着教育的真谛：当知识传授与心灵滋养并行，当严格管理与人文关怀共振，教育便有了治愈的力量。孩子体重秤上增长的数字、成绩单上跳动的分数，都不及她眼中重燃的学习光亮来得珍贵。

纸短情长，唯愿这份心意能传递到每位为孩子擎灯的人手中。你们种下的不仅是知识的火种，更让一个母亲相信：我的孩子正在被世界温柔以待。

致周校长和2310班所有温暖的守护者

作为一名住读生的家长，每次接到孩子胃病发作的电话总会让我心悬半空。而此刻，我满怀感恩写下这些文字——因为我的女儿在校园里遇到的不仅是传道授业的师者，更是用点滴善意编织安全网的家人。

班主任周老师随身携带的胃药和温糖水，是孩子病痛时最暖的港湾；英语邓老师抽屉里常备的猴头菇饼干，让挑食的青春期多了份被惦记的甜；数学谭老师在试卷上每一句手写批注，都在告诉孩子"你的努力值得被看见"；物理老师深夜发来的学情分析，让焦虑的母亲有了前行的路标。最让我动容的是周校长那句"给孩子单独煮碗面"，简单一句话背后，是超越教育者职责的父辈心肠。

在这个追求效率的时代，贵校老师却用最质朴的方式诠释着教育的真谛：当知识传授与心灵滋养并行，当严格管理与人文关怀共振，教育便有了治愈的力量。孩子体重秤上增长的数字、成绩单上跳动的分数，都不及她眼中重燃的学习光亮来得珍贵。

纸短情长，唯愿这份心意能传递到每位为孩子擎灯的人手中。你们种下的不仅是知识的火种，更让一个母亲相信：我的孩子正在被世界温柔以待。

致周校长和2310班所有温暖的守护者

作为一名住读生的家长，每次接到孩子胃病发作的电话总会让我心悬半空。而此刻，我满怀感恩写下这些文字——因为我的女儿在校园里遇到的不仅是传道授业的师者，更是用点滴善意编织安全网的家人。

班主任周老师随身携带的胃药和温糖水，是孩子病痛时最暖的港湾；英语邓老师抽屉里常备的猴头菇饼干，让挑食的青春期多了份被惦记的甜；数学谭老师在试卷上每一句手写批注，都在告诉孩子"你的努力值得被看见"；物理老师深夜发来的学情分析，让焦虑的母亲有了前行的路标。最让我动容的是周校长那句"给孩子单独煮碗面"，简单一句话背后，是超越教育者职责的父辈心肠。

在这个追求效率的时代，贵校老师却用最质朴的方式诠释着教育的真谛：当知识传授与心灵滋养并行，当严格管理与人文关怀共振，教育便有了治愈的力量。孩子体重秤上增长的数字、成绩单上跳动的分数，都不及她眼中重燃的学习光亮来得珍贵。

纸短情长，唯愿这份心意能传递到每位为孩子擎灯的人手中。你们种下的不仅是知识的火种，更让一个母亲相信：我的孩子正在被世界温柔以待。

今天有幸参加了学校5.20关于心理健康的讲座论坛，很有感触，可能与我专业相关，做了九页笔记，对家长来说，也是一次很好的学习机会～“圆桌会议”的形式非常生动，对于孩子遇到的典型心理问题，真正提出问题并且给予解决方案，很有参考价值！学校从上级到各师生间的有效反馈以及措施方案的实施，非常到位。愈发感觉到金东方初中的强大和在教育界的地位。相信有这么好的学习环境，孩子会在各种问题频发的青春期，少走很多弯路，家长也觉得有个稳固的后盾，把孩子交给金东方，很安心，也很放心！

我是801班的一位家长。今天孩子特意打来电话。满怀欣慰的向我分享学校饭菜的美味。说今天中午有基围虾，粉蒸肉。土豆烧茄子。大骨汤，还有馒头。这份由衷的喜悦，深深的感染了我，也让我按捺不住内心的感激，提笔写下几句感谢的话，向食堂工作人员以致诚挚的谢意！感谢食堂工作人员热情的服务，孩子常说，叔叔阿姨总是面带微笑，耐心询问同学们的需求，还会贴心的提醒大家。：“小心烫”“慢慢吃”这份如家人般的关怀。让我们倍感温暖。让孩子们在校园里也能感受家的温暖。真心的谢谢你们。你们辛苦了！

我是一名2404班学生家长，我的孩子不慎脚摔伤骨折，受伤初期状态很差，养伤的日子里最大的希望就是上学。返校后这段日子，我们身为家长真切感受到了学校与老师们的温暖。从耐心补课到安排同学帮忙打餐，帮忙调换座位，呵护上楼去上信息课等每一处细节都凝聚着对孩子的呵护与关怀。融入到大家庭，一点一点我们也看到了孩子的进步，眼里明显有了光！班主任彭老师的用心，不仅让孩子能安心学习，更让我们家长倍感踏实。千言万语道不尽感激，衷心感谢学校的人性化安排，感恩老师们的辛勤付出！愿这份温暖与善意，传递给更多学子！

周校长好，感谢您及时回复！我只记得是2楼食堂，具体哪个窗口我没太注意。孩子不喜欢的菜就说不要，孩子又问一下那个不认识的菜叫什么阿姨就很不耐烦，估计是因为我个子矮，食堂阿姨没注意我站在孩子后面。有些菜烧好了已经看不出是什么菜，有些菜在里面根本看不见。是不是可以考虑把菜盘方向换一下，起码能让人一眼就能看到所有的菜，如果放不下可以考虑换小盘

食堂阿姨能不能态度好一点，孩子是交了饭钱的，又不是做了坏事进了监狱。天气本来就热，学习压力又大，吃个饭也要被吼，会不会影响学习的心情？汤里面的豆豆都没有完全熟透，菜真的是“少油少盐”，吵着要带辣椒酱带进学校，学校可以自己带菜吗？